学书法和不学书法,学书法和不学书法的区别

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学书法和不学书法的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学书法和不学书法的解答,让我们一起看看吧。

学习书法没有天赋得吗?可以练好吗?

严格的说,学书法有天赋固然是最好的,天生的艺术嗅觉与悟性可以让作品充满灵性,拥有创造力。并不是说没有天赋就学不好书法,我们如果接触过书法一定知道开始所有的老师都是以临帖描红开始启蒙,这是不需要天赋的,它只是一个熟能生巧的过程。也就是说启初的书法也好绘画也罢,只要多练,掌握规律,记牢表现方法就可以照猫画虎的写出一手好字。但写好了一手好字并不代表它就是书法,因为书法是一门艺术,艺术的生命在创造而不是照猫画虎,所以,想上升到书法艺术的层次,就必须提升书法理论与创新,这些都是可以博览群书增广见闻得到,我们只需要将理论创新成新的艺术表现形态便可。综上两点,学书法没天赋也并非不能学,只是需要付出的努力会比别人多一点吧。

学习书法有天赋固然是好的,有天赋的话,学习掌握能力能够快一些,能够快速领悟书法艺术的精髓。但没有天赋也并不是写不好字,只要肯努力,多学习多感悟,总有可以领悟的一天。明代的唐寅和文征明就是一个例子。他们二人同年生,据考证,唐寅的智力和天赋远在文征明之上,领悟能力非常强。文征明天赋不是太高,但他肯努力肯吃苦,在朋友们都去游玩的时候,他还是在写字、画画,练基本功。终于成为一代大家,流芳千古。培养出优秀子孙学徒众多,对后世影响非常大。所以说天赋只是学习书法的一个优越条件,是先天的智力条件,但是没有天赋的话,通过后天的努力照样也可以做到。

个人感觉自从有了“天赋“这个词就成了很多人做事情打退堂鼓的借口。刚开始学了三五个礼拜,想想又累又没效果于是秒弃,对外一句“没有天赋”就交代过去了,简直“完美”!那如果做别的事想打退堂鼓呢?没关系,还有另一个说辞,叫“我不适合”。只是,别人谁真的在乎你浪费的时间?吃亏的始终是自己而已。

说回书法,在中国历史上很少有少年成才的书法家,就是因为书法是需要反复练习,又需要具有丰富的人生阅历和知识储备。我不知道怎么评价一个刚学书法的人有没有天赋,不学个两三年完全看不出来有没有天赋啊。

一、书法的轨迹

自战国时期出现了毛笔这种工具,中国的书法走上了历史的舞台。最早的书法是篆书,中规中矩用笔,强调的是记录信息这个基本功能。随后隶、楷、行、草纷纷粉墨登场,虽说笔划越来越狂放,但信息传递依然是书法的基本功能,说到底书法仍然是一种文字。要传递信息就必须是公认的符号,比如什么勾怎么个走向都有一套规矩,尤其中国汉字近似的太多,稍不留神就写成了别的字。所以书法就需要长期练习,形成肌肉记忆,书写时要遵循它基本的轨迹。所以说书法这门艺术对于天赋的要求并不高,尤其在现代书法技艺相对没落,能得古人精髓已经不容易了,突破创新真的是极少数大师该操心的事。研习书法,即使不能洗成墨池,也是要笔耕不辍的,没有几年光景压根没有入门,根本谈不上有没有天赋。

二、书法的精髓

书法是中国文化的国粹,它之所以能称之为一门艺术,是因为他在传递信息的基础上得以升华,形成了一门线的艺术。透过书法,能够看到书法家的学识、阅历、修养;它融入了书法家的观念、思维以及个人情感,并能让观者产生共情。

书法,讲究天、地、人三者相合,它的精神内核源自于司马迁史记中的“究天人之际,查古今之变“。所以说书法是一门具有哲学思维的艺术,没有一定的人生领悟,是无法理解的。如果浅显地从形似的角度研习书法,就太浮于表面了。如果您指的悟性是说对书法造型的掌握,那这应该不属于天赋的问题而是认知不足吧。

总而言之,学习书法是一种修行,在这浮躁的时代,它更像是一炷香、一段梵音、一个蒲团,无关名利,它带给你的是一份心灵的安宁。



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