大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级书法练字的问题，于是小编就整理了2个相关介绍一年级书法练字的解答，让我们一起看看吧。
- 一年级的孩子可以开始练字吗？
- 一年级学生有必要练字吗？
一年级的孩子可以开始练字吗？
最好是一年级之前开始。如果那时候发现小朋友小肌肉群发育比较晚，就应该加大训练力度了。上了一年级，没有老师会管你发育好不好。作业大家一样做，不会有特殊照顾。写不好的，写得慢的，孩子遭罪，大人也跟着遭罪。趁着这个暑假，好好找个班学。
一年级的孩子可以开始练字。
小孩子就可以从小培养书写习惯，很容易掌握，而且孩子小，容易学习，记忆深刻。即使大了，这种习惯也会保留。这就像深入骨髓的记忆。即使经年累月，环境变迁，从小养成的习惯也会隐于行，一旦环境适宜，气场立马就出来。
小学低年级，写字是主要学习内容，但是为何很多学生却越写越差？因为只注重了写，而没有重视写的效果，加上书写内容多，有些学生就有了完任务心理，字只会越写越乱。但如果是专门的指导，完全能让孩子心中有写好字的意识，也能主动用规范字的标准衡量自己的书写。
而且教授书写的老师，一般都有很好的教学方式，能提高孩子对书写的兴趣。再加上学习过程中的督促，有助于强化练习效果。如果孩子是自行随意练习，除了难以坚持，效果肯定也不理想。
一年级处于审美的形成阶段，练字主要是为了培养好的书写习惯和学习习惯，以培养兴趣为主。一年级是可以练习书法的，而且还可以毛笔书法和铅笔书法同时学习。
铅笔字主要注重书写姿势的培养以及笔画的正确书写。
一年级学生有必要练字吗？
买个字帖，自己在家印在上面写就行了，犯不着花钱找地方去学。俗话说，字如其人，字写得好，难道还有谁会看不惯吗？？？建议楼主练习钢笔字就行了，一年级可以先用铅笔写，毛笔字等以后有兴趣再说吧
人们经常说字如其人，能写一手漂亮的好字会让人眼前一亮。不管是在学校，还是在工作岗位上，不管是现在还是将来，都会受到老师和上级的喜欢，甚至会给自己带来更多的机会。很多大人现在都后悔自己当初没有好好练字，后悔也没用了，为了让孩子将来能有一手好字，大人应该趁孩子写字还是空白期的时候打好基础。
写字不是一蹴而就事情，它是一个长期坚持的过程。所以想让孩子写出一手好字，一年级是最佳时期，因为这个时候，孩子有了一定的自控能力，父母多加督促，让孩子从下养成一个x写字的好习惯，对于一年级孩子来说，练好字也不难，只要一笔一划有耐心的写出来就可以，让孩子了解字的框架，养成良好的书写习惯，不怕孩子练不好！
所以，低龄的孩子需要使用字帖，一笔一划的去引导他，潜移默化的让他知道正确的书写方法和顺序是什么。这些虽然老师课上会教，但这是一个长期的过程，每天写上一点，漂亮的字形慢慢就会显现出来了。那么，怎样才能帮助孩子把字写正确、写漂亮呢？
首先，帮助孩子选好笔。一年级小朋友使用的铅笔最好是HB型，既不太硬，又不太软。要注意观察每个小朋友写字的力度，对于下笔重的小朋友，建议使用H型或2H型的铅笔；下笔轻的小朋友，可使用B型铅笔。选择好合适的写字工具，能够让孩子得心应手，为孩子写出一手漂亮字做准备。
其次，要求孩子要有正确的写字姿势，并将其编成儿歌，便于孩子记忆并根据儿歌提示调整姿势：“学写字，要记牢，头正腰直腿放好，五指执笔笔杆正，一拳一尺一寸高。”在日常学习中要从严要求，养成习惯。
第三，要注意培养孩子写字的兴趣。可以给孩子讲讲古代人勤练书法的故事，欣赏一些书法作品，引起孩子对书法的兴趣。帮助他们选好字帖。
第四，练习写字时要循序渐进，由简到繁，稳步提高。先在田字格练，再往方格里练，然后过渡到横线格。先要求正确、清楚，再要求迅速、好看，纠正孩子写字贪快、字迹随意的毛病。
另外，在引导孩子写字时，还要靠耐心和方法得当。
到此，以上就是小编对于一年级书法练字的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级书法练字的2点解答对大家有用。
