大班幼儿认识邮票（大班幼儿认识邮票教案）_邮票

今天给各位分享大班幼儿认识邮票的知识，其中也会对大班幼儿认识邮票教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？(请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。美术活动：设计邮票(大班) 活动目标：幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

2、幼儿园大班美术教案及反思：我设计的邮票活动目标：引导幼儿尝试用多种表现手法来制作邮票。通过自己动手制作邮票让幼儿更多地了解邮票的作用。通过邮票展览会，引导幼儿学会欣赏同伴的作品。

3、美术活动：设计邮票(大班) 活动目标：幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。活动准备：剪好花边的铅画纸记号笔、油画棒。(人手一份) 集邮册3本。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：引导对废旧物品进行改造，使之变成其他的物品。通过多种游戏形势，让幼儿感知周围事物的多变。激发幼儿对艺术活动的兴趣，发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。

幼儿园教案篇1 活动目标：调动多种感官感知南瓜的形状与特征。乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。大胆清楚地表达自己的发现。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。体验生活中对顺、倒数的运用。活动准备：楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园优秀教案篇1 教师的指导策略：幼儿进行浆糊贴花朵时候，画面可能会显得比较脏，全是浆糊的印子。教师提前告诉幼儿每人折三朵花，先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴，记得只能贴一次。

幼儿园优秀教案篇1 活动目标：进一步感知物体在水中的沉浮现象，并寻找物体浮起来的原因。能在操作活动中大胆提出猜想，并学习实验验证。愿意积极表达自己的发现，体验实验活动的乐趣。

1、培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。说出邮票的基本特征。认识邮票上的数字。认读邮票。活动准备：搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。每人一个放大镜，一张邮票。

2、大班其他教案：认识邮票孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

3、通过欣赏各类邮票，初步感知邮票的基本特征和用途，提高观察判断能力。激发幼儿对邮票的兴趣，乐意与同伴交流分享经验。尝试设计邮票，发展幼儿审美、想像以及动手操作能力，体验创作的乐趣。

4、小结：(出示集邮册)邮票可以用来寄信，有的人还会把邮票当成宝贝一样的收集起来，做成这样的集邮册，如果你仔细观察这本集邮册就会发现很多秘密，今天我们一起来看一看这本集邮册。

以认识、欣赏邮票的形式，引出话题，激发幼儿的兴趣。兴趣是幼儿学习的动机，活动一开始就以教师自己发生的一件事引起幼儿的关注，同时用直观的物品集邮册，引起幼儿的兴趣。

带领幼儿参观邮票展览会，引导幼儿用优美的话来赞扬同伴的作品。学会互相欣赏。

第二部分的解读图意中，幼儿对导入部分的工具印象很深刻，马上就联系起来了，这里表明这个环节的作用在于启发幼儿的思路。

幼儿园大班教案篇1 设计意图现在幼儿的时间观念比较淡薄，做事拖拉的情况比较普遍。

幼儿欣赏并认识邮票，知道邮票的用途。尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。活动重点：幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。活动难点：设计新颖但又符合标准的邮票。说教法。

培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。说出邮票的基本特征。认识邮票上的数字。认读邮票。活动准备：搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。每人一个放大镜，一张邮票。

大班其他教案：认识邮票孩子们的健康与快乐是每位父母的心头之愿，除了优质的教育环境，日常用品的选择同样重要。

以参观邮票展览的形式，组织幼儿一边欣赏邮票一边展开讨论：我发现邮票有什么秘密？△鼓励幼儿发现与别人不同的问题，师生一起讨论交流。

这些邮票是老师从网上收集来的，网上的邮票比同学们刚才看到的还要多，还要丰富。请你到网上去，收集一到两枚最喜欢的邮票。引导幼儿进一步认识邮票，知道邮票上有数字。

幼儿园教案篇1 预设目标：通过欣赏各类邮票，初步感知邮票的基本特征和用途，提高观察判断能力。激发幼儿对邮票的兴趣，乐意与同伴交流分享经验。尝试设计邮票，发展幼儿审美、想像以及动手操作能力，体验创作的乐趣。

幼儿园美术教案篇1 活动目标在了解邮票的基本特征的基础上，启发幼儿设计不同的邮票图案。培养幼儿想像力、创造力和大胆设计的能力。培养幼儿对美术活动的兴趣，使幼儿体会大胆创作的快乐。

关于大班幼儿认识邮票和大班幼儿认识邮票教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。